最近在看湖南台的《少年说》，这档节目，让我有机会真切地去了解了现在00后的孩子。
  只是，当孩子有机会大声地向大人表达出自己真实的想法时，大人却一味固执、把自己所谓的“经验”强加于孩子身上，选择性地屏蔽了少年们心里的呐喊。
  所以，小编分享这一篇文章给大家，希望为人父母的我们，能够倾听孩子心里真实的想法，不要一味把自己的所想所做，强加在孩子身上，孩子是自由的。
  我们是孩子最亲近的人，而不是最熟悉的陌生人。

  严选君说：多少父母和儿女同处一室却无话可谈，他们深爱着彼此却互不认识，他们向往接触却找不到桥梁，渴望表达却没有语言。
  2017年，日本一档学生节目《屋顶告白大会》，日本少年在天台大声表白，感动了国人。
  今年，芒果台如有雷同地把节目移到了中国，名字改成《少年说》。当然，早恋是不允许的，所以不能表白。
  大部分是什么内容呢？必须的，妥妥的学习。喊话的对象，是父母。
  和日本那边的温馨支持不同，中国的孩子在大庭广众之下，他们得到的回复，依然充满着成人世界的粗暴。
  不打击你，你会有点飘
  初一14班的袁璟颐，上台前忐忑不安，没有人比她更了解自己的妈妈："等会在台下会怼死我。"

  她"控诉"了妈妈总是拿她和"别人家的孩子"，第一名学霸好朋友比较，仿佛在她眼里，那位学霸才配做他的女儿。
  "我妈妈老说，你成绩这么差，为什么她会跟你做朋友呢？"
  "为什么我的努力你从来看不到？"
  "孩子不是只有别人家的好。"

  孩子哭得梨花带雨，妈妈是什么反应呢？
  这位妈妈平静如常，带着我吃盐比你吃米还多的理性，只说了六个字：
  "我都是为你好"

  为什么要这样打击孩子的努力呢？
  且听她的神逻辑，"我知道我一直在不断地打击你，因为我认为在你的性格里，你要不打击--你可能就，有点飘。"

  这是多少父母的想法，不打击，你就会飘；言外之意就是，我要不打击你，你就会骄傲，骄傲使人落后。他们却不知道，有时这样的打击，会是压跨骆驼的最后一根稻草。
  在我读初三那年，中考前几天，隔壁班的一位同学从自己家的八楼上跳下来。
  一大早轰一声，整幢楼的人都被吓到了。邻居说，前一天晚上，他一直被父母骂猪头，为什么连前十名都进不了……
  父母们似乎从没想过，孩子的反抗，只是在寻找一种更合便的沟通方式。
  成绩低了，指责；成绩提高，有进步了。
  父母们会看到吗？会有什么鼓励呢？

  一个女孩说，那一次，好不容易我的成绩有了提升，老师都表扬我了，你们看不到也听不到。不让我出去玩，可是我妈对我说，去什么去，你成绩那么差还给我出去玩，背你的书去。
  在《少年说》，这样的怼话随处可见

  《少年说》小姑娘说出了多少孩子的心声：每个人都有自己的优点和缺点，成长路上，遇到的最大敌人，是我们自己，而不是别人家的孩子。

  另一个女生，她热爱舞蹈，有很强的舞蹈天赋。她渴望母亲能够支持她完成她的梦想。

  孩子有梦想，多难得。这位母亲说，可以考虑，不过你的成绩要进到全年级前100名。

  重点高中的前100名短时间内哪有那么容易，她几乎堵死了女儿的梦想之路。
  女儿奔溃了，哭着喊，做不到……前200名行吗。

  母亲像买菜一样回复，让女儿至少达到150名。女儿还是答应了，妥协了。
  不知道这个孩子会感受到什么？——父母的爱，是有条件的。
  多少父母和孩子，彼此深爱却互不认识
  龙应台先生说：
  "多少父母和儿女同处一室却无话可谈，他们深爱着彼此却互不认识，他们向往接触却找不到桥梁，渴望表达却没有语言。"
  很多父母，忙得再也没有好好听孩子说话。
  很多父母，把自己的想法，强加在孩子身上。
  他们用沉默和对抗，变成了最熟悉的陌生人。
  2017年一部纪录片《镜子》火遍全国，内容蛮简单：三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受"改造"，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
  就像片中的程先生，从没认真倾听孩子的心声，自以为孩子铺好了一切的路。他的孩子却抱怨道：

  是的，不倾听孩子的心声也可以，短期内他会很听你的话。
  就像"问题学校"里的孩子说的：
  "我是一个机器人，只要输入程序我就会照做。
  曾经我的主人无论吩咐我什么，我都会乖乖去做，风雨无阻，在他们眼中我是一个好机器。
  很不幸，有一天我感染了病毒，我开始不听使唤，无论主人输入任何修复程序，也无法将我修复，主人手足无措，他们将我所有的程序全部删除一空，无论好坏。"
  等到孩子长大那天，他不听使唤的时候，你输入任何指令，他再也不听你的了。
  甚至他会带着所有的委屈和十多年来累积的情绪，走向自我毁灭之路。
  有人统计过，在中国，每年约有10万青少年死于自杀。
  每分钟就有2个人死于自杀，还有8个自杀未遂。
  北京大学儿童青少年卫生研究所发布的《中学生自杀现象调查分析报告》触目惊心：5个中学生中就有1人曾考虑过自杀。
  而最大的因素是来自父母。

  如何避免怼人式教育
1、先处理情绪，再处理事情

  不知你是否发现，很多问题的发生，常常不是因为事情出错，而是两个人情绪在对抗。
  有人会说，孩子犯错，我们可以给时间她静静，以后出来工作，谁会给机会她犯错。
  多像怼人式教育，现在不打击他，以后出到社会，谁会给他好脸色看。
  不能宠着，爱着，没有苦也要设置条件创造挫折，让他体验社会生存的不容易，是多少父母内心深处的观念。
  却不知，真正的爱是带有能量的，它会给孩子无穷尽的力量，应对未来人生中的风风雨雨。
  先处理情绪，接纳孩子的情绪，允许孩子表达愤怒难过，而不是针尖对麦芒地还击，爱就开始流动了。
  爱开始流动，孩子生命的活力就开始涌动了。

2、不要把孩子放在错的位置上
  没有人会认为自己是错的，孩子更不例外。
  人本主义心理学家罗杰斯说过，任何行为都有其正面动机。
  有人总结得好：
  如果你的孩子撒谎，那说明你曾经对他犯过的错误反应过度。
  如果你的孩子不能坚持自我，那是因为从小你就时常在公共场所教育批评他们。
  如果你的孩子很懦弱，那是因为你总是提前帮助他们解决问题。别包办他们成长道路上的所有障碍。
  如果你的孩子嫉妒心很重，那可能是因为你总是拿别的孩子和他们比较。
  如果你的孩子很容易生气，那是因为你给他们的赞扬不够，他们只有行为不当的时候才能得到关注。
  如果你的孩子总是神神秘秘，忸怩不安，那是因为你总是爱打击他们。
  你有多长时间没有好好倾听孩子的心声了，
  你是否在全身心地接纳你的孩子
  你和孩子之间，每天是否有爱在流淌。
  就像美国教育学家杰恩·梅杰在《双向养育》写的：
  "假如我们对家人抱有无条件的爱，知道即使犯错也不会受到不公对待，我们就能徜徉爱河不再恐惧；
  假如我们都能关注彼此，赞赏各自的优点，那么我们就能收获积极的心态；
  假如我们尊重差异，没有人要求我们只服从一个信仰，那么我们就能自由展示出各自的与众不同。