一般来说，孩子的启蒙教育都是在幼儿园开始的，大部分的孩子都是在3岁进入幼儿园，7岁上小学，在这4年的时间里，几乎就是幼儿园的老师在教导孩子。

而3岁正是孩子性格养成最关键的时期，所以老师对孩子的影响还是非常大的，所以家长最好经常和老师沟通孩子的情况，因此幼儿园老师和家长的关系就是很重要了。

家长无意识的举动，引起老师的反感

小西从小就是孩子王，对于哄孩子很有一套，而且小西非常喜欢小孩子，上学的时候就经常去孤儿院带孩子们玩，所以小西在大学的时候，学习的就是幼师专业，等到毕业后，就进入了一家幼儿园工作，而因为小西照顾孩子时，非常耐心和细心，深受家长和小朋友的喜爱。

但是最近小西却因为自己工作上的一些问题哭闹，经常和闺蜜抱怨：“这些家长太烦了。”原来在小西工作的时候，经常会有家长在无意识的破坏老师给小朋友制定得到规矩，这让小西的教育工作完全没有办法展开。

就在前一天，在放学前小西教孩子们回到家后，要怎样感谢爸爸妈妈，理解爸爸妈妈的不容易，但是与此同时，小西就用余光看见好几个家长就站在窗前观察自己的孩子，甚至吸引了很多小朋友的注意，本来想在孩子的心理建立起感恩的心情，结果就让家长们的出现毁了。

其实这样的现象在幼儿园都是非常常见的，老师虽然理解家长关心孩子的心情，但是老师的课堂被打扰，就不仅仅是老师不高兴，孩子们的教育也会受到影响。

家长接孩子放学时，这3种行为令幼儿园老师反感

1. 在幼儿园门口抢孩子

其实幼儿园为了管理孩子，一切行为都是尽量的井然有序的进行，这样幼儿园在管理孩子的时候，孩子也能自觉遵守，但是不知道是不是有些家长着急接孩子回家，当看见自己的孩子的时候，就完全不顾身边的秩序，抢过孩子就回家，这就会让幼儿园的管理工作很难进行，一旦孩子有样学样，不顾及幼儿园的规章制度，还可能引来人贩子的注意。

2. 总是过早接孩子放学

每一个幼儿园都会对小朋友进行严格的管理，尤其是孩子上下学的时间，都会有明确得到规定，这时对孩子的时间作息进行调整，让孩子在上小学的时候，也能很快的习惯小学的时间作息，也能让孩子建立初步的时间观念，但是当家长提前来带孩子走，就会影响孩子对时间观念得到培养，让老师的教育没办法贯彻下去，还会让孩子形成不守时的坏习惯。

3. 站在窗口往里看

孩子爱上幼儿园前，都是由家长来照顾，对孩子的一举一动都很关心，所以哪怕将孩子送去了幼儿园，也免不了到幼儿园后想看看孩子上课时的状态，这是非常正常的，但是毕竟没有真的到了下课的时候，老师还在讲课，家长这么明目张胆的在窗口观察孩子，非常容易扰乱老师的课堂秩序，老师当然会反感。

家长应该怎样和老师沟通？

1. 尊重老师，不要忽略老师的面子问题

无论对于任何人来说，尊严和面子都是非常重要的事情，所以家长在和老师沟通的时候，一定要尊重老师，尽力的维护老师的面子，让老师知道家长在积极的和自己进行沟通，这样老师才会认真的听取家长的意见。

2. 及时和老师沟通孩子的问题

孩子的状态都是瞬息万变的，所以家长在发现孩子身上的问题时，及时和老师沟通，不要等到孩子的身上的问题严重了再去找老师，这样不仅会给老师增加麻烦，还会对孩子的教育产生影响，而如果老师和家长在孩子的问题还不大的时候进行沟通，能够发现更好的解决办法。